Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
7.66
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE) Jurnal Dedikasi PROSIDING SEMINAR NASIONAL Jurnal Pendidikan Matematika dan IPA Jurnal Infinity Kreano, Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif Jurnal Pemikiran dan Pengembangan Sekolah Dasar (JP2SD) Jurnal Pendidikan MIPA AKSIOMA JURNAL PENDIDIKAN MATEMATIKA Journal of Mathematical and Fundamental Sciences Fon: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia JINOP (Jurnal Inovasi Pembelajaran) Jurnal Edukasi Matematika dan Sains Journal of Research and Advances in Mathematics Education AKSIOMA E-Dimas: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Al-Jabar : Jurnal Pendidikan Matematika Math Didactic: Jurnal Pendidikan Matematika KALAMATIKA Jurnal Pendidikan Matematika Taman Cendekia : Jurnal Pendidikan Ke-SD-an IndoMath: Indonesia Mathematics Education Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar JTAM (Jurnal Teori dan Aplikasi Matematika) Jurnal Tadris Matematika Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika MEJ (Mathematics Education Journal) Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat MEMBANGUN NEGERI To Maega: Jurnal Pengabdian Masyarakat PRISMATIKA: Jurnal Pendidikan dan Riset Matematika Journal of Community Service and Empowerment Reforma : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika Prosiding Konferensi Nasional Penelitian Matematika dan Pembelajarannya JNPM (Jurnal Nasional Pendidikan Matematika) Delta-Phi Jurnal Pendidikan Matematika Journal of Teaching and Learning Mathematics (JTLM) Assyfa Journal of Islamic Studies Jurnal Riemann: Research of Mathematics and Mathematics Education
Yus Mochamad Cholily
Universitas Muhammadiyah Malang, East Java, Indonesia
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Earth & Planetary Sciences Education Environmental Science Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 64 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Pemikiran dan Pengembangan Sekolah Dasar (JP2SD)

 1 
Peningkatan Minat Belajar Siswa Tunagrahita Menggunakan Model STAD Berbantuan Puzzle di Kelas 1 Sekolah Dasar Nia Dwi Mawanti; Yus Mochammad Cholily
Jurnal Pemikiran dan Pengembangan Sekolah Dasar (JP2SD) Vol. 9 No. 1 (2021): April 2021
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22219/jp2sd.v9i1.15182

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan minat belajar matematika siswa tunagrahita kelas 1 SD melalui strategi pembelajaran kooperatif gaya STAD berbantuan puzzle. Subjek penelitian ini adalah Mudayaroh, S. Pd selaku wali kelas 1 SD Islam Plus Al-Mudhofar dan Novia Fitri Iman Sari S. Pd selaku guru pendamping khusus yang bertindak sebagai subjek yang memberikan tindakan, Kepala SD Islam Plus Al-Mudhofar sebagai subjek yang membantu dalam pengumpulan data, sedangkan siswa kelas 1 tunagrahita SD Islam Plus Al-Mudhofar Tahun Ajaran 2020/ 2021 yang berjumlah 2 siswa perempuan sebagai subjek peneliti yang menerima tindakan. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, catatan lapangan dan dokumentasi. Data dianalisis melalui tiga tahap yang terdiri dari reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Pada siklus II, persentase nilai DS adalah:  82% untuk persentase menyebutkan angka, 82% untuk persentase menyamakan angka ,84% untuk persentase menambahkan angka, dan 87% untuk pesentase mengurangi angka. Sedangkan SH memperoleh persentase nilai 75% untuk menyebutkan angka, 75% untuk menyamakan angka, 78% untuk menambahkan angka, dan 74% untuk mengurangi angka, dapat disimpulkan bahwa pembelajaran kooperatif gaya STAD dengan menggunakan media puzzle bilangan dapat meningkatkan kemampuan komunikasi matematis dan minat belajar siswa SD tunagrahita kelas I.
Co-Authors Abdulkadir Rahardjanto Achmad Mutaqin Aci Maria Jehaut Putri Adellia Devi Windasari Adimas Eko Permadi Agus Subaidi Ahsanul Inam Akhmad Syahwanul Karim Alfi Rachma Nisfi Laila Alfiani Athma Putri Alfiani Athma Putri Rosyadi Alfianti Puspita Wulandari Andriyana Andriyana Anis Farida Jamil Annisa Rahmawati Artadana, Ida Bagus Made Azizah, Farida Nur Beti Suwandayani Bhaskoro Prasetyo Adi Maryanto Choirudin, Choirudin Devi Nurtria Sandy Dita Latifatu Syarifah Dyah Worowirastri Ekowati E. T. Baskoro Erma Dwi Fatmasari Erviani Ratna Ningtyas Etika Susilowati Faizah Nurbani Wisnu Putri Farida Nur Azizah Hendarto Cahyono Heny Sri Astutik Herdiansyah Herdiansyah Herdiansyah Herdiansyah Ilham Muhammad In’am, Akhsanul Jihan Azizah Al-Hanifah Kamil, Tika Rifky Kamilia Rahma Kusgiarohmah, Putri Ayu Lailiyah, Ummi Badriyatul Lana Fadhila Lelly Nur Rachmawati Machmud Effendy Machmud Effendy Machmud Effendy Marhan Taufik Masduki Masduki Masduki Masduki Masduki Masduki Mayang Dintarini Meinar Yuari Salsabil Moh. Mahfud Effendi Mohammad Syaifuddin Mohammad Syaifuddin Muhammad Rizki Cahyadi Muhammad Sofyan Ats-Tsauri Mukhammad Danisworo Nia Dwi Mawanti Ninik Diah Wulandari Niswatun Hasanah Pandu Mayang Seto Permadi, Adimas Eko Puji Sumarsono Putri Ayu Kusgiarohmah Putri Ayu Kusgiarohmah Putri, Alfiani Athma Putri, Octavina Rizky Utami Qori' Maslakha Diniya Rahmad Sugianto Rahmad Sugianto Rahmah, Kamilia Rani Darmayanti Ribut Wahyu Eriyanti Ridina Sekaryanti Ririn Dwi Agustin Riza Hakim Riza Rahman Hakim Rizal Dian Azmi Rizka Abdillah Salsabil, Meinar Yuari Siti Inganah Siti Khoiruli Ummah Siti Khoiruli Ummah Siti Khoiruli Ummah Siti Nur Hasanah Sitti Karimah Sulfiah Sitti Karimah Sulfiah Sugianto, Rahmad Sulfiah, Sitti Karimah Sulis Setyowati Sumadi, Suhartini Suwandayani, Beti Istanti Syarifah, Dita Latifatu Teguh Santoso Terence Lovat Usmiyatun Usmiyatun Wiwit Kurniawati Zukhrufurrohmah Zukhrufurrohmah Zukhrufurrohmah Zukhrufurrohmah, Zukhrufurrohmah